طراحی و مناسب سازی وسیله ی بازی برای کودکان پاراپلژیک تحت رویکرد فراگیر

مناسب سازی طراحی پایدار وسایل بازی کودکان در پارک ها

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

طراحی اسباب بازی مشترک برای کودکان بینا و نابینا با رویکرد طراحی فراگیر

اسباب بازی یکی از مهم ترین اجزاء زندگی کودک است که امکان رشد خلاقیت و تخیل کودک را فراهم ساخته و موجب گسترش مهارت های اولیه و اصلی کودک هنگام بازی می شود. در این رساله پژوهشی – طراحی، فعالیت های صورت گرفته در زمینه رویکرد فراگیر و طراحی اسباب بازی از یک سو و مطالعات انجام شده در زمینه کودکان بینا و نابینا و ارگونومی از سوی دیگر مورد بررسی قرار گرفته است. در ادامه با انجام یک مطالعه میدانی در 8...

طراحی وسیله بازی گروهی برای کودکان 4 تا 12 سال

چکیده ندارد.

طراحی وسیله ی بازی با رویکرد تجربه گرا برای تشویق کودکان به استفاده از انرژی های پاک

زمین، تنها سیاره ی شناخته شده ایست که واژه ی زندگی در آن معنا یافته، (nasa-2013) هر آنچه برای پایدار نگه داشتن هماهنگی های طبیعی اش انجام شود، ادامه یافتن زندگی موجوداتش را در پی خواهد داشت. سزاوار است آلوده شدن زیستگاه مان ساده پنداشته نشود و آسیب های ایجاد شده از سوی آدمی، با شناسایی راه کارهای مناسب، به دست او کاهش یابد. آشنا کردن کودکان با این مهم، بایدیست که آینده ی زمین بدان وابسته است. ...

Survey of the nutritional status and relationship between physical activity and nutritional attitude with index of BMI-for-age in Semnan girl secondary school, winter and spring, 2004

دیکچ ه باس فده و هق : ب یناوجون نارود رد هیذغت تیعضو یسررب ه زا ،نارود نیا رد یراتفر و یکیزیف تارییغت تعسو لیلد ب تیمها ه تسا رادروخرب ییازس . یذغتءوس نزو هفاضا ،یرغلا ،یقاچ زا معا ه هیذغت یدق هاتوک و یناوـجون نارود رد یا صخاش نییعت رد ب نارود رد یرامیب عون و ریم و گرم یاه م یلاسگرز ؤ تـسا رث . لماوـع تاـعلاطم زا یرایسـب لـثم ی هتسناد طبترم هیذغت عضو اب بسانم ییاذغ تاداع داجیا و یتفایرد یفاضا...